3月2日，随着2026年春季学期的序章缓缓展开，百色市右江区各中小学、幼儿园陆续举行开学仪式，以多元形式开启新学期征程。其中，百色市右江区文明小学精心打造的主题入学礼，将中华优秀传统文化与校园文明教育深度融合，成为该区“开学即育人”实践的生动注脚，让孩子们在满满的仪式感中，轻松完成从“假期模式”到“学习模式”的平稳过渡，更彰显了右江区深耕校园文化建设、落实立德树人根本任务的扎实成效。
“新学期，我要像骏马一样，一马当先，努力学习!”清晨的文明小学校门口暖意融融，刚跨入校门的三年级学生韦雅琪蹦跳着跨越“一马当先”“马到佳绩”“马上进步”等马年主题跨栏，眼底跃动着新学期的憧憬。为让开学仪式更具童趣与教育意义，文明小学结合2026马年生肖文化，精心设计这场创意入学礼——校门口整齐排列的6个马年主题跨栏牌，每处都承载着对孩子们的美好期许。孩子们在轻松跳跃的互动中，悄然许下新学期的成长心愿。
步入校园操场，一条铺就的红毯“争做文明星”特色步道格外醒目，“爱国星”“学习星”“守纪星”“劳动星”等7个文明主题栏杆依次排开。孩子们牵手走过步道，认真辨认着栏杆上的文字，在潜移默化中树立起文明做人、努力成长的信念。“我们每天根据孩子们的表现评星，积累到一定数量的星星就能兑换文明勋章。”文明小学德育处老师介绍，“积星争章”是学校坚持多年的特色思政教育品牌，也是右江区“一校一品”特色教育发展格局的具体实践。通过日常评星、累积兑章，这一机制将立德树人理念融入课堂学习、课间活动、校园生活的每一个细节，让文明养成教育如春风化雨，润物无声。
除文明小学的别样创意外，整个右江区的校园里，一场场有温度、有意义的开学迎新活动正次第展开：有的校园挂起温馨的欢迎展板，有的老师为孩子们准备了别具心意的成长小礼物，有的则开展简短而庄重的升国旗仪式……每一项活动都饱含关怀与深意，既让孩子们感受到校园的温暖，更让他们在仪式感中明确了新学期的成长目标。
据右江区教育局相关负责人介绍，2026年春季学期，该区严格落实教学日历部署，于3月2日正式启动义务教育一至八年级春季开学工作。全区各校园立足自身特色，将入学仪式作为“开学第一课”的重要载体，紧扣“文化传承+核心素养培育”双主线，创新打造生动鲜活的育人场景。像文明小学将生肖文化、文明教育融入入学仪式的做法，既是对中华优秀传统文化的传承与创新，更是右江区推进“一校一品”特色教育、强化学生思想道德建设的具体实践。(何丽珍、吴秋云、吴婷)
来源：百色市右江区文明小学